Recrutement de 01 COORDINATEUR(TRICE) DU PROJET SAFE, QUALITY, RESILIENT AND INCLUSION-BASED EDUCATION (SQRIBE) (H/F)

Poste à pourvoir COORDINATEUR(TRICE) DU PROJET SAFE, QUALITY, RESILIENT AND INCLUSION-BASED EDUCATION (SQRIBE) (H/F)
Nombre de poste 01
Lieu d'affectation NP
Structure recruteur PLAN INTERNATIONAL BURKNA FASO
Structure Bénéficiaire PLAN INTERNATIONAL BURKINA FASO
Secteur activité Activités de santé et d’action sociale
Diplôme ou niveau Maîtrise
Option du diplôme Education ou des Sciences sociales ou équivalent
Expériences 05 ans
Capacités liées à l'emploi AVIS DE RECRUTEMENT DE COORDINATEUR(TRICE) DU PROJET SAFE, QUALITY, RESILIENT AND INCLUSION-BASED EDUCATION (SQRIBE) (H/F)

Plan International est une organisation humanitaire et de défense des droits de l'enfant indépendante qui s'engage à ce que les enfants vivent une vie exempte de pauvreté, de violence et d'injustice.

Nous unissons activement les enfants, les communautés et d'autres personnes qui partagent notre mission pour apporter des changements positifs durables dans la vie des enfants et des jeunes. Nous aidons les enfants à acquérir les compétences, les connaissances et la confiance dont ils ont besoin pour faire valoir leurs droits à une vie épanouie, aujourd'hui et à l'avenir. Nous accordons une attention particulière aux filles et aux femmes, qui sont le plus souvent laissées pour compte. Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 75 ans, et nous sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.

Installé au Burkina Faso depuis 1976, Plan International œuvre pour faire progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles, en particulier ceux qui sont exclus ou vulnérables à travers la mise en œuvre des programmes et projets de développement et humanitaire, en collaboration avec d’autres partenaires et les communautés dans lesquels vivent ces enfants.

En vue de renforcer ses Ressources Humaines, Plan International Burkina Faso recherche des candidats (es) hautement qualifiés (es) pour recruter :

Nature du contrat : Contrat de travail à durée déterminée

RAISON D’ETRE DU POSTE
Le projet SQRIBE a été élaboré à la suite du projet EQUIP2 pour contribuer à améliorer l’accès et la réussite scolaire des filles, des enfants handicapés et autres enfants vulnérables à travers des activités de sensibilisation des communautés, de renforcement des capacités des enseignants sur la pédagogie sensible au genre et l’éducation inclusive, la prise en charge médicale et psychosociale des enfants handicapés, le renforcement de la sécurité économique des ménages à travers la promotion du VSL pour accompagner l’éducation des enfants, la lutte contre la violence en milieu scolaire. Le projet s’investira pour le retour des enfants déscolarisés et non scolarisés à l’école par le biais des passerelles. Il contribuera également à améliorer la qualité de l’éducation à travers le renforcement des capacités des enseignants sur l’enseignement/apprentissage des disciplines fondamentales telles que la lecture et le calcul, l’appui aux encadreurs pédagogiques pour améliorer le suivi-encadrement des enseignants, la dotation des écoles en manuels et fournitures divers. Pour accroître la participation des communautés à la prise de décisions éducatives, le projet va renforcer la capacité des organisations communautaires telles les APE, les AME, les COGES et les gouvernements scolaires. Enfin, une attention particulière sera accordée aux activités de plaidoyer pour un changement de politiques et de pratiques éducatives en vue d’atteindre une éducation inclusive de qualité aussi bien au niveau local que national.

Le ou la Coordonnateur/trice de projet est chargé (e) de coordonner la mise en œuvre du projet à travers la planification, le suivi, le rapportage des activités et l’appui aux ONG locales et partenaires de mise en œuvre. Il/elle s’assurera que la mise en œuvre des activités va dans le sens des responsabilités, des normes et des indicateurs de performance exigées par le projet et est conforme aux stratégies nationales de l’éducation d’une part et du plan stratégique pays de Plan International Burkina Faso d’autre part.

Sous la responsabilité du Program Implémentation and Influencing Manager (PIIAM) Sud-Ouest, le ou la Coordonnateur/trice de projet a la responsabilité d’apporter aux partenaires techniques, aux associations locales œuvrant dans le domaine l’appui technique nécessaire pour la bonne mise en œuvre du projet en cohérence avec ses objectifs.

DIMENSION DU POSTE
Le ou la Coordonnateur/trice de projet travaillera en étroite collaboration avec le Conseiller du programme Education au niveau du Bureau pays de Plan et en lien avec les services locaux de l’éducation (DREPPNF/ DREPS, DPEPPNF/DPEPS, CEB et les chefs d’établissements du post primaire et du secondaire).

RESPONSABILITES
Le ou la Coordonnateur/trice de projet portera les responsabilités suivantes :
- Assurer la mise en œuvre efficace et efficiente du projet ;
- Travailler avec les différents partenaires du secteur de l’éducation (services techniques de l’Etat, enseignants, communautés, ONG et associations, etc.) et formuler des recommandations/suggestions pour une meilleure mise en œuvre du projet ;
- Effectuer des sorties de suivi de la mise en œuvre des activités sur le terrain ;
- Rédiger les rapports requis par le projet ;
- Tenir à jour les dossiers et documents du projet conformément aux procédures de Plan ;
- Veiller une bonne gestion de la base de données du projet conformément aux exigences et aux outils de gestion de projet de Plan ;
- Veiller à la réception et à l’analyse des rapports des projets menés en partenariat avec les structures techniques et associatives ;
- Assurer une bonne gestion des relations partenariales ;
- Elaborer / Réviser / Suivre les différents dossiers et documents du projet et des activités : contrats et conventions, budgets, rapport d’évaluation et d’activités, etc. ;
- Elaborer des outils de suivi-évaluation du projet et activités en collaboration avec l’équipe chargée du suivi-évaluation et de la recherche ;
- Participer à l’élaboration de termes de référence pour des études/recherches et à l’analyse de leurs résultats ;
- Participer à des rencontres et réunions relevant du domaine de l’éducation ;
- Analyser et apprécier les documents de projet, rapports d’études, d’évaluation, etc. ;
- Assurer la coordination, le suivi et l’accompagnement des démembrements ministériels en charge d’enseignement de la zone du projet dans la mise en œuvre des innovations initiées par Plan International ;
- Contribuer à l’élaboration de requêtes de financement (Grants) des projets en Education ;
- Travailler en étroite collaboration avec le Conseiller du Programme Education pour s’assurer que la mise en œuvre du projet est conforme aux exigences, orientations et politique de Plan ;
- Etre apte à effectuer de nombreux déplacements notamment à moto ;
- Veiller à ce que les politiques mondiales de Plan International pour la sauvegarde des enfants et des jeunes et celles sur l'égalité des sexes et l'inclusion soient pleinement intégrées conformément aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre applicables à leur domaine de responsabilité. Cela comprend, mais sans s'y limiter, de s'assurer que le personnel et les associés connaissent et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite de Plan International, leur pertinence dans leur domaine de travail, et que les préoccupations sont signalées et gérées conformément avec les procédures appropriées.

QUALIFICATIONS/EXPERIENCES
• Diplôme de niveau Maitrise (Bac+4) dans les domaines de l’éducation ou des sciences sociales ou équivalent ;
• Expérience minimum de 5 ans dans la planification, la gestion et le suivi de projets dans le domaine de l’éducation ;
• Avoir une bonne connaissance du système éducatif et des problèmes liés à la scolarisation des enfants en général et de la scolarisation des filles et des enfants handicapés en particulier au Burkina Faso ;
• Avoir une bonne expérience en mobilisation sociale et en approche participative ;
• Etre capable de travailler efficacement avec divers groupes de parties prenantes tels que des partenaires locaux, des représentants gouvernementaux et des représentants du bailleur de fonds ;
• Etre capable de réagir rapidement, d’effectuer plusieurs tâches et de respecter les délais ;
• Maîtiser la langue française et avoir une bonne compréhension de la langue anglaise surtout écrite (capacité de rédaction) ;
• Maîtriser l’outil informatique (Word et Excel ; Power point) ;
• Avoir de très bonnes aptitudes en communication et analyse ;
• Disposer de bonnes capacités de Planification et d’organisation, de négociation et de facilitation ;
• Avoir des aptitudes à partager ses connaissances et à résoudre les problèmes ;
• Maîtriser l’outil informatique et des logiciels et d’applications, e.g. word processing, tableurs, données de base, Internet.

Comment postuler
Composition du dossier :
? Le diplôme requis ;
? Une lettre de motivation précisant le lieu d’affectation ;
? Un curriculum vitae à jour, détaillé et en français comprenant les contacts téléphoniques et adresses e-mail de trois (03) personnes de référence.

Connaissance en informatique Word, Excel, Power point.
Condition d'âge NP
Composition du dossier
Soumission du dossier de candidature
Tout travailleur de Plan International Burkina Faso doit veiller à ce que les politiques mondiales de Plan International pour la sauvegarde des enfants et des jeunes et celles sur l'égalité des sexes et l'inclusion soient pleinement intégrées conformément aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre applicables à leur domaine de responsabilité. Cela comprend, mais sans s'y limiter, de s'assurer que le personnel et les associés connaissent et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite de Plan International, leur pertinence dans leur domaine de travail, et que les préoccupations sont signalées et gérées conformément avec les procédures appropriées.

Plan International est une Organisation qui prône l’égal accès à l’emploi et est engagée pour la protection des enfants et l’équité du genre et ses procédures de recrutement reflètent ces valeurs. Plan est un environnement non-fumeur.


Plan International Burkina ne perçoit aucun frais ou contribution de quelque nature que ce soit des candidats tout au long de son processus de recrutement (dépôt de dossiers, traitement de la candidature, test écrit, entretien d’embauche, etc.). En outre, Plan ne demande aucune information relative aux comptes bancaires des candidats. Par ailleurs, Plan décline toute responsabilité de publications frauduleuses d’offres d’emploi en son nom ou, de manière générale, d’utilisation frauduleuse de son nom de quelque manière que ce soit.
Date limite de depôt des dossiers 04/04/2023
Procedure de recrutement
Processus du recrutement : présélection sur dossier suivi d’un test écrit et/ou d’un entretien.

Durée du contrat CDD 12 mois renouvelable